为依法打击传播损害少年儿童身心健康信息的行为，保障少年儿童免受网络不良信息的侵害，营造有利于青少年健康成长的网络环境，提高青少年网络安全意识。全国从5月20日至6月7日正式开展“网络扫黄打非·护苗2015”专项行动。根据《国家网信办2015年网上“扫黄打非”实施方案》，“护苗2015”作为今年新增的专项行动，将对淫秽色情、暴力、恐怖、残酷、迷信等有害少年儿童身心健康的信息进行全面清理。

　　日前，教育部有关负责人接受新华教育专访，详细阐述了教育部围绕“护苗2015网上行动”，在引导广大中小学生绿色文明上网，营造未成年人健康成长的良好网络环境等方面的具体举措。

　　新华教育：国家网信办正在组织开展“护苗2015·网上行动”，对此教育部具体有什么配合举措?

　　教育部有关负责人：

　　教育部按照中央网信办统一部署，积极开展“护苗2015·网上行动”，加强绿色网络建设，引导广大中小学生绿色文明上网，抵制网络不良信息，积极传播社会主义核心价值观，传递正能量，营造未成年人健康程航的良好网络环境。

　　近期拟开展和正在开展工作大致包括：

　　组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。

　　开展“小代表走进大社会”少先队员代表实践体验活动，邀请部分少先队员代表走进教育部。

　　征集培育和践行社会主义核心价值观优秀工作案例。

　　印发《教育部关于全面加强新时期中小学劳动教育的意见》，在广大中小学生中倡导劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

　　组织开展“最美校服”T台展示活动，将于6月底颁布《中小学校服标准》。

　　以“给孩子适宜的爱”为主题，开展全国学前教育宣传月活动，积极引导家长树立正确的育儿观。

　　举办大学生网络安全知识竞赛和网络安全宣传作品大赛。

　　举办大学生网络文化节。

　　配合公安部继续推动“网安启明星”工程。

　　新华教育：在今年六一前后，教育部有哪些保护青少年的针对性措施安排?

　　教育部有关负责人：

　　六一前后，拟开展和正在开展如下工作：

　　组织开展“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”“墨香书法展示”和“寻访红色足迹”系列教育活动，在中小学深入开展中华优秀传统文化教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，并通过专题网页进行网络展示，弘扬网络正能量。

　　6月2日，开展“小代表走进大社会”少先队员代表实践体验活动，邀请部分少先队员代表走进教育部，倾听少年儿童心声，为他们提供更好的教育。

　　六一前后，教育部有关负责人就培育和践行社会主义核心价值观相关工作接受专访，强调要进一步加强网络育人，教育广大青少年学生文明上网，绿色上网，自觉抵制不良网站网页的侵害。

　　六一前后，印发《教育部关于全面加强新时期中小学劳动教育的意见》，在广大中小学生中倡导劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

　　六月中旬，组织开展“最美校服”T台展示活动，展示中小学生积极向上的精神面貌，拟协调中央电视台、教育台、新浪、搜狐、腾讯等媒体进行广泛宣传;并于6月底颁布《中小学校服标准》。

　　5月22日-6月22日，以“给孩子适宜的爱”为主题，开展全国学前教育宣传月活动，积极引导家长树立正确的育儿观。

　　5月29日，在华南师范大学召开全国中小学心理健康教育示范区经验交流会，研讨、推广互联网时代心理健康教育工作有效经验，呵护中小学生美好心灵。今后要深入学生之中，探索加强“互联网+心理健康教育”方面的工作，建立健全资源共享体系，建立健全结对帮扶机制，扩大品牌辐射效应，树立全方位育人的教育理念，完善学校与专家、家长、社会联合开展心理健康教育的新模式，构建学校、家庭、社会三位一体的“心理健康教育的体系”。

　　举办大学生网络安全知识竞赛和网络安全宣传作品大赛。2015年6月10日在中国大学生在线启动并开展“全国大学生网络安全知识竞赛”，竞赛以网络安全知识普及与技术实践为主。鼓励学生积极参与竞赛活动，参加网上答题，激发学生学习网络安全知识的兴趣。2015年6月-10月，在“易班”网举办网络安全宣传作品大赛，通过作品征集、评选、展示、推广等环节，汇集紧扣网络安全主题的图像、文字、音视频等作品。通过优秀作品在“易班”互动平台上的集中展示，吸引在校师生参与、关注网络安全建设，在校园内掀起普及网络安全知识的热潮。

　　举办大学生网络文化节。2015年6月-12月，举办以“传递网络正能量，争做校园好网民”为主题的大学生网络文化节，通过开展“电影作品”、“摄影作品”、“文字作品”、“动漫作品”和“创意创业作品”五类作品的比赛，以及优秀网络文化作品展播推送等活动，教育引导广大青年学生积极参与网络文化产品创作生产，梳理科学的网络道德观，唱响网络主旋律，传递网上正能量，提升网络文明素养，争做校园好网民。

　　配合公安部继续推动“网安启明星”工程。在目前“网安启明星”活动积累的青少年学生的网络安全“校本课程”中遴选一批网络安全普及性课程，在宣传周期间通过教育部公共资源服务平台发布，充实网络安全知识进课堂等活动。

　　组织有关专家通过多种方式发表文章或者谈话，支持“护苗2015·网上行动”。

　　新华教育：新时代下，青少年在“触网”过程中，面临着哪些威胁?“护苗2015•网上行动”将怎样更好的保护青少年成长?

　　教育部有关负责人：

　　据中国少先队事业发展中心发布的“第七次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示，6成以上未成年人在10岁前开始接触网络，其中，23.8%的未成年人6岁前接触网络。可以看出，随着触网年龄日趋降低，互联网已逐渐成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。

　　但是，网络在带来极大便捷的同时，也暗藏着诸多隐患，譬如网络暴力、色情信息等……这些都严重影响青少年的身心健康发展。由于网络里泥沙俱下，难免鼠标一点，就蹦出不适合青少年观看的内容……这些往往让很多家长措手不及、难以应对。

　　国家网信办此次“护苗2015•网上行动”正是基于这种现状，此次网上活动将发动广大网民举报，开展以少年儿童为主要用户的重点网站、重点应用和重点环节的集中治理，加强宣传教育，坚持实际工作和新闻宣传联动、举报工作和整治工作联动、新兴媒体和传统媒体联动，形成强大舆论声势，相信通过此次活动将有效净化网络环境，为广大青少年营造良好网上氛围。